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南明區大力實施教育幫扶工程,助力幫扶地“智力”脫貧

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“早期心肺復蘇主要包括胸部按壓、暢通氣道、人工呼吸三步,進行胸部按壓時,雙手掌跟重疊,十指緊扣,掌心指尖翹起......”8月14日,在從江縣丙妹鎮大歹村的大歹小學內,南明小學的老師正在細心指導大歹小學的同學們進行心肺復蘇培訓學習。按壓、叫醒......在老師的耐心引導下,首次在人體模型上體驗心肺復蘇流程的潘秀順利地完成了整個步驟?!皠傞_始有點害怕,完成了之后很有成就感,感謝南明的老師們來給我們上課,讓我們學到了很多新知識?!迸诵阈χf。當天,來自南明小學研學團的同學們,和大歹小學的同學們一起快樂游戲,南明小學酷爸靚媽宣講團,還為大歹的同學們帶去了內容豐富的水果拼盤制作課、消防知識講座,活動現場一片歡樂。

“通過走進大歹開展研學活動的方式,搭建起南明小學與大歹小學學生之間面對面交流的平臺,讓大家在互相交流中,分享學習經驗,促進共同進步?!蹦厦餍W黨總支書記陳曉丹介紹說。此次研學活動的開展,不僅讓南明小學的學生親身體驗到了大歹學生的學習生活環境,激勵他們之后更加努力奮進,同時,也希望通過開展豐富多樣的學習活動,激發大歹學生的學習熱情,提高其返校積極性,進而助力當地做好控輟保學工作。

據悉,去年11月,由省教育廳牽頭、市教育局統籌,南明區教育局與從江縣教育局簽訂了幫扶協議,對該縣的大歹小學開展為期三年的“組團式”駐點結對幫扶,其中,南明小學承擔了駐點幫扶的任務。接到任務后,南明小學立即抽調學校黨政領導和骨干教師組成幫扶團隊,進駐大歹小學全面展開教育幫扶工作。同時,充分整合利用學校擁有的優質教育資源,圍繞校園文化建設、教育教學管理、學生習慣養成、帶動老師發展等方面,為大歹小學學校教育發展提供力所能及的幫助,助力該校全面提升辦學質量。

南明小學對從江縣大歹小學的組團駐點幫扶,是南明區充分發揮省會城市核心區優勢教育資源優勢,大力實施教育幫扶工程,堅持“扶貧扶智扶志”相結合,采取“組團式”教育幫扶模式,助力幫扶地實現“教育脫貧”的具體實例之一。

近年來,根據省、市關于教育扶貧工作的相關安排部署,在南明區委、區政府的正確指導下,南明區教育局統籌協調全區優質教育資源,以搭建兩地“校與?!敝g結對幫扶平臺為載體,圍繞提升幫扶地學校教學管理與教育水平、改善教學條件等方面內容,通過組團式幫扶模式,有針對性地開展教學研討、教師培訓、名師骨干教師送教以及選派優秀教師到幫扶地支教等幫扶活動,多形式、多層面地向包括長順縣、普安縣、望謨縣、羅甸縣、從江縣、威寧縣等地在內的55所幫扶學校,輸送南明優質教育教學資源,為當地堅決打好打贏教育脫貧攻堅戰不斷貢獻出南明教育力量。

——1月19日,在南明區教育局黨委的引領以及區教育局禁毒辦的倡導下,由花果園第三小學黨支部、南明區實驗一中、實驗二中、苗苗實驗學校、青山小學共同攜手組建的“有愛之家”,走進長順縣鼓揚鎮民族小學開展護航扶貧送溫暖活動,為貧困家庭學生送新衣、送年貨;

——2月24日,全省“空中黔課”網上學習課程正式開始后,南明區屬各學校積極與結對幫扶學校進行溝通交流,與幫扶學校交流網上課程學習輔導經驗和方法,分享“空中黔課”期間教學常規工作經驗;

——3月以來,南明區屬解放橋小學、貴陽市第十八中學、達德學校等,分別向長順縣鼓揚鎮三臺小學、開陽縣楠木渡鎮中心學校、長順縣鼓揚鎮紅巖小學等幫扶學校,贈送口罩、消毒液等防疫物品,助力幫扶學校順利開展復學工作;

——4月30日,南明區第一實驗中學到羅甸縣民族中學開展送課幫扶活動,通過線上教學研究、送課下鄉以及與結對幫扶學校開展教研比賽等多種形式相結合的方式,向幫扶學校分享本校優勢教育教學資源;

——5月27日,在羅甸縣第三小學,南明區甘蔭塘小學向該校師生分享了學校在全省“一優一師”課和微課比賽中獲獎的課程;

——6月28日至7月3日,南明幼兒園5位老師深入石屯鎮中心幼兒園,圍繞幼兒園一日課程設置、一日活動中的保健工作實操、環境創設等方面內容,開展實地帶教工作。

......

送物資、送課程、送培訓,今年以來,南明區教育系統積極克服疫情影響,通過各種形式,有序地開展著各項教育幫扶活動,確保南明教育幫扶不斷線。

截止到7月,南明區教育系統共開展對外幫扶工作95次,送培送教45次,下派老師222人次,安裝直播設備1次,線上指導10余次,接待老師交流學習24人次。

教育扶貧必須久久堅持,才能見功效。后續,南明區將持續加大教育幫扶工作力度,以實際行動抓好抓實教育扶貧工作,為高質量打贏教育脫貧攻堅戰貢獻出積極的南明教育力量。

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